מה צופן העתיד לאשה המחוננת?

מה צופן העתיד לאשה המחוננת?

אתמול הייתי בכנס שציין 40 שנה למכון לקידום נוער ליצירתיות ולמצוינות מרמת אביב של ד”ר אריקה לנדאו. הכנס התקיים בהרצליה בבית חיל האוויר ברחוב ז’בוטינסקי.

דן כנר הנחה את הכנס ועלו בזה אחר זה מחוננים בעבר ומצליחנים בהווה.

כאשר נכנסתי לאולם דיבר האלוף אליעזר שקדי, תלמיד לשעבר של ד”ר לנדאו. הוא סיפר את הסיפור הבא. אתם יודעים, אמר האלוף, אתמול היה יום השואה. נשיא המדינה הזמין אותי לארוחת ערב עם נשיא הונגריה. האלוף שקדי לא רצה לבוא. ומדוע? האלוף שקדי ממוצא הונגרי והוריו ניצולי שואה וזה הזכיר לו נשכחות. התגובה הראשונית לכן: לא. אולם במחשבה שנייה, אלוף שקדי אמר לנשיא: אבוא בתנאי אחד: אני מביא את אבא שלי. והרי אתם יודעים, פנה אליעזר שקדי אלינו הקהל, אני הוא הפחות מוצלח במשפחה, אבי ואמי הם המוצלחים באמת. האב ששרד את השואה הסכים לבוא. והוא שנוהג תמיד לספר סיפורים ולדבר, שתק כל הדרך במעלה ההר לירושלים. ואולם כאשר התקרבו משפחת שקדי לבית הנשיא, אמר האב לבנו: אתה מבין מה שהולך לקרות כאן? האלוף שקדי שאל: מה? והאב ענה לו: אני שהושפלתי בזמן השואה בהונגריה, עתה אני הולך להיפגש עם נשיא הונגריה והוא הנשיא הולך לבקש ממני סליחה.

נושא הכנס היה מחוננות, גאונות ומצליחנות תוך מימוש היצירתיות. עלו לבמה מחוננים מצליחניים, שקפצו כיתות, טסו על פני תארים באוניברסיטה, הגיעו לדוקטורט והרבה מעבר כמעט במהירות האור (נו טוב במהירות של 99.999999 ממהירות האור), ועתה כמובן שהם צוברים הצלחות מטאוריות בעבודה ובקריירות מזהירות. בעודם עולים על הבמה בזה אחר זה, הם כולם שייכו את הצלחותיהם – בחלק ניכר לפחות – לילדותם ולקורסים שהם לקחו במכון לקידום נוער ליצירתיות ולמצוינות אצל ד”ר אריקה לנדאו. עלו פרופ’ אלי ביהם – מהמחלקה למחשבים בטכניון, ד”ר עודד מרגלית, ד”ר רון קרידי (שגם היה איתי בכתה בבית הספר), ד”ר איריס מנור – פסיכיאטרית ידועה, ד”ר גלית פוסמן ואחרים.

אחת מבוגרות המכון לקידום נוער ליצירתיות ולמצוינות עלתה לבמה אחר כך ואמרה: אם לא מטפחים כראוי את המחוננים אחר כך באה נקמת המחוננים. מבין כל בליל המחמאות וההשתפכויות שהיו אתמול בכנס, דווקא המשפט הזה הדהד בי חזק. הרבה מאוד ילדים שהם מוכשרים ומדהימים ופה ושם יש להם לקויות למידה או בעיות רגשיות, או שסתם הם באים מרקע סוציו-אקונומי קשה – ילדים מהפריפריה הרחוקה שלא מגיעים להיות מצליחנים אבל יש להם פוטנציאל עצום להיות מצליחנים – דווקא הם נופלים בין הכיסאות בגלל התקלות עם מורים לא מיומנים.

שאלה מרכזית בכנס הייתה: מה צופן העתיד לאישה המחוננת? בדיון השתתפו פרופ’ חגית מסר-ירון – נשיאת האוניברסיטה הפתוחה, ד”ר אריקה לנדאו וד”ר גלית פוסמן.

נשיאת האוניברסיטה הפתוחה התחילה בסיפור מהימים בהם היא הייתה פרופסור מתחילה בפקולטה להנדסת חשמל באוניברסיטת תל אביב. באותם ימים קו הטלפון היה משותף לשני פרופסורים, והיא חלקה קו טלפון אחד עם עוד פרופסור. כל מי שהתקשר לאותו הפרופסור היה נוהג לשאול אותה: “את המזכירה שלו?” ואף פעם לא שאלו את הפרופסור האם הוא המזכיר שלה. וזוהי דוגמא לסטיגמות ולדעות הקדומות בחברה שלנו. ועתה הנשיאה התחילה לדבר אכן על האפליה הגלויה והסמויה. היא אמרה שאחוז הנשים באקדמיה עומד היום בממוצע הכולל על 25% ואילו פרופסוריות מן המניין יש רק 12% בכל האקדמיה בארץ. היא שאלה האם ישנה אפליה באקדמיה? האם ישנה העדפת גברים גלויה באקדמיה? פרופ’ מסר-ירון ענתה: “אין מצב כזה, זה לא קיים, אין אפליה גלויה”. ואולם מה הבעיה? הבעיה היא האפליה הסמויה. האפליה הסמויה היא מטען עמוק: לא נותנים לנשים מחוננות להגיע באקדמיה ולהתקדם. זאת למרות שהאקדמיה מבקרת את עצמה כל הזמן, אבל בכל זאת היא נותנת העדפה לגברים. הנשיאה ספרה שב-10.4 במוסף של ידיעות אחרונות, כנסו 20 אנשי אקדמיה בכירים מתחומי דעת שונים והם דרגו את ראשי הממשלות של ישראל שכיהנו עד כה בארץ. וכאשר מתבוננים ברשימת המדרגים, אמרה פרופ’ מסר-ירון, רואים שכולם גברים.

ומה הסיבה לאפליה הסמויה? ככל שמתמקדים בתחום פחות ממוקד, אמרה פרופ’ מסר-ירון, וככל שמתמקדים בתחום שהוא יותר אינטרדיסציפלינרי – יותר קשה לשפוט אותך באקדמיה. נשים מתעניינות יותר בתחומים בינתחומיים ולכן זה פועל נגדן. באקדמיה העתידית המצב לדעתה של פרופ’ מסר-ירון ישתנה. ההתעניינות בדבר מאוד צר וממוקד תתחלף בהתעניינות רחבה יותר וזה יעבוד לטובת הנשים. כאן, לכן, יהיה לבנות יתרון יחסי.

מה אם כן צופן העתיד לאישה המחוננת? האם צריך לתת לאבולוציה (בהערה מוסגרת אני מוסיפה בשנת חגיגות המאתיים לדרווין), שאלה פרופ’ מסר-ירון, לעשות את שלה, או האם להיות אקטיביים? לצערי, אמרה נשיאת האוניברסיטה הפתוחה, אי אפשר להסתמך על האבולוציה ויש להאיץ את התהליך. אז נחכה 10-20 שנה ויהיו 50% נשים באקדמיה. אולי יש לשנות את האקדמיה, שגם כיום כאשר יש מכרזים בבירור נותנים העדפה למיקוד בתחום המחקר ולגיל (גיל המועמד בסביבות השלושים עד הארבעים, נדיר שיתקבל מועמד בן 50). לנשים יש דיסאדבנטג’ במכרזים ולא מספיק לתת לזמן לעשות את שלו. יש לשפר. איך, שאלה אתמול פרופ’ מסר-ירון? נשאלת השאלה האם לעשות אפליה מתקנת כמו במדינות אירופה למשל? היא ענתה: אין צורך. לא צריך על אותה משרה לקחת אישה פחות טובה על חשבון גבר יותר טוב. יש לעשות את התיקון בצורה אחרת. יש לנו מספיק נשים מוכשרות ואנחנו מנסים גם לחפש ולמצוא את הנשים המוכשרות.

עד כאן הדברים של נשיאת האוניברסיטה הפתוחה כפי שרשמתי אותם אתמול בהרצאה בכנס על מחוננים ומוכשרים.

 

Advertisements

0 thoughts on “מה צופן העתיד לאשה המחוננת?

  1. לא. ממש לא. היא לא מגיעה מאלה שנפלו בין הכסאות. אני יודעת- העיניים שלי בגובה המסעד, מאז ומעולם… בכל פעם שאני נתקלת בשמה של אריקה לנדאו משהו בי נצבט, מה היה קורה אילו לא גדלתי בפריפריה, והמחוננות שלי לא הייתה שייכת לצד הלא נכון של הסקאלה, מגדרית ומהותית. נקמת המחוננים שייכת מאז ומעולם לאלה שנתמכו ושקדו והוכרו. אין שום נקמה או לחילופין סיפוק בפוטנציאל שנשאר פוטנציאלי ולא מומש.

  2. מרקוס אנטוניוס
    ישוע מנצרת
    הורדוס בן לערבי שגוייר
    קלאודיוס האל המגמגם
    אליזאבת הראשונה
    תומאס אדיסון
    אלן טיורינג

    היום הבירוקרטיה היתה מכסחת את כולם

  3. מה שהכי חמור הוא אנשים כמו אדולף היטלר, שלפי ההערכות הייתה לו מנת משכל או אי קיו של 141. ראה באתר הזה:
    http://www.aceintelligence.com/iq_of_famous_people.php?order=iq
    וחבל שלא הצליחו לכסח אותו, כי הוא הדוגמא הקלאסית לנקמת מחוננים בצורה השטנית והמחרידה ביותר שיש.
    הוא גדל בביבים – מעמד בינוני בבית אלים ולא יציב, נשאר בביבים ונטפל לחלשים ולעם היהודי המשכיל ואוהב התורה והתנ”ך – דברים שהוא בכלל לא יכל להכיל ולהבין אותם, כי הרי היטלר גדל וסיים את חייו בביבים ובאלימות.

  4. לא מסוגל לכרוך את היטלר עם שמות נוספים

    אין לנו כל נתונים אם השטניות של היטלר היא תוצאה של “נקמת המחוננים” או שהיה בעל הפרעת אישיות אנטי סוציאלית חריפה דהיינו פסיכופת.

    מה שאני יודע מהויקי שהוא נדחה על ידי האקדמיה לציור ושהמין קאמפ כתוב בצורה טרחנית ומשעממת.

  5. ג’ון נאש עליו נעשה הסרט נפלאות התבונה שזכה בפרס נובל לכלכלה וחלה בסכיזופרניה

  6. חוקרת צריכה לטוס לחו”ל, אבל הילד קטן וצריך טיפול ? – שיממנו לה כרטיס נוסף + אש”ל עבור הילד.
    כנסים אקדמיים בחו”ל צריכים להיות הרבה יותר נטויי משפחה ועם מגוון אפשרויות לטיפול בילדים בזמן שהאם בכנס.
    וכדאי שיהיו משפחתונים ראויים באוניברסיטה עצמה.
    הרבה יותר קרנות צריכות להתמקד בלתת לנשים את הכסף הנדרש.
    וכל פרופסור שעובד בשיתוף פעולה מסחרי צריך לדאוג לכך ש-10% מהסכום שהחברות מעבירות לו יועברו לקרן מיוחדת לקידום נשים
    .
    באמת שיש פתרונים ופתרונות – יהיה נחמד אם מישהו ידאג ליישם ולפקח.

  7. היטלר לצערנו היה תוצאה של הרבה גורמים לקויים – כנראה עשרות גורמים. ומה שמפחיד הוא שהיום עלולים לקום דיקטטורים – אולי לא כמוהו. כי היטלר הוא תופעה יוצאת דופן. אם כי אין לדעת מה ילד יום.
    יש כאלה שאומרים שאם היה לנו אחד כזה בעבר עלול לבוא עוד אחד, למרבה החרדה.
    ומדינות אירופה עלולות להרדם ולחשוב שבאמצעים עדינים אפשר לדבר עם מפלצות – מן הרצון שלהן להשליט את תרבות המערב אצלנו וככה להבריא את העולם, כאילו שתרבות המערב היא כל כך נאורה. אבל לפעמים דיקטטורים דוקא צומחים בתרבות המערב. הרי היטלר צמח בגרמניה. אין לדעת איפה הדיקטטור צומח. זה לא תלוי תרבות, אלא משהו עמוק יותר. ויש לנו עכשיו דוגמא אולי מוקטנת יותר בדמות של אחמדיניג’ד, וחושבים שאפשר להסביר לו, ללמד אותו, להרגיע אותו, לדבר אל לבו ואל השכל הישר שלו – שהגרעין מעצם מהותו לא טוב. אבל לו יש תוכניות אחרות לגמרי והוא לא מקבל מה זה לשבת יפה ולדבר. הוא רק מבין מה זה להשליט את הרעיונות שלו. ולאור זאת האסטרטגיה הנכונה צריכה להלקח בחשבון. זה לא אומר שצריך מחר להתגונן ישר עם פצצת אטום – כפי שחשבו בצורה שגויה לפני אי אילו שנים בזמן מלחמת העולם השניה. אבל זה כן אומר שצריכה להתקבל החלטה בהתאם לחשיבה שיש אנשים שיש להם שאיפות מגלומניות ולא ניתן לדבר אל ליבם, והם אטומים לרגש, לתרבות באשר היא (מזרחית או מערבית) ולחיי אדם.

  8. אני רואה שערכת ריוויזיה באתר ובמסגרת זו מחקת גם חלק מהתגובות. שאלה לי אליך – מדוע מחקת את תגובותי?

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s